剧情简介

第二个阶段是教育环境的影响。一所良好的学校无(wú )疑(💿)对一个孩(hái )子(zǐ )的(de )成长至关(guān )重要。然(rán )而,恶棍(gùn )往往(wǎ(🍑)ng )出现在教(jiāo )育资源匮乏、学(xué )校环境混乱(🕑)的地区。他们可能面临(lín )着师生关系(xì )不和谐、课程(chéng )质量低下和学校暴力等诸(zhū )多问(wèn )题。这些问题(🐯)使得他们(men )在学校中感(gǎ(💨)n )到失望和不安,很(hěn )难从中受(shòu )到正确的引导和教育。

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