心之(zhī )所控也与教(jiāo )育学息息(xī )相关。教育学关注个体的学习和发展过程(chéng )，研(yán )究如何(hé )培养学生的知识、技(📍)能和(👒)态度。教育(yù )学家(jiā )认为，学生(📬)的兴趣、动机和情感状态对于学习效果有(👄)着重要的影(yǐng )响。一位教师如果能够(gòu )激发学(xué )生的学(xué(🛐) )习兴(xìng )趣，提高学(xué )生的学(🈸)习动力(lì )，就能够促进(jìn )学生(🌔)的学习(👇)过程，并取得(dé )更好的学习成(🐤)果(guǒ(🤱) )。因此(cǐ )，培养学生的(de )心理素(sù )质和(hé )正确引导他们的(🗄)情(qíng )感(gǎn )变得(dé )尤为重要。
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