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第二个阶(jiē )段是教育(🍥)环境的影(yǐng )响。一所(🏴)良好的学校(👃)无疑对(🚘)一个(gè )孩子的成长(zhǎng )至关重要。然而，恶棍往往出现在教育资源匮乏、学校环境混乱(💮)的地区。他们可能面临(lín )着师(shī )生关系不(bú )和(🤢)(hé )谐、课程(😹)质(zhì )量低(dī )下和学校暴(bào )力等(děng )诸多问题(tí )。这些问(wèn )题(tí )使得他们(men )在(zài )学校中(zhōng )感到失望和不安，很难从中受到正确(què )的引导和教育。

首先(xiān )，深海环境极度黑暗(à(💲)n )、寒冷而高(gāo )压(yā )。光(👦)线在深海(🐵)(hǎi )中无法穿透(tòu )，为逃(táo )生增加了(le )巨大的困难。此外，水温(wēn )通常极(⛴)低，冷冽的海水会快速抽走人体(tǐ )的热量(liàng )，加(jiā )剧逃生(shēng )的困难。另外，由(yóu )于(yú )水的密度(🐦)高(gāo )于空气，深海(hǎi )中(zhōng )存在(zài )着持(chí )续的高压(yā )，给逃(👼)生带来了额(é )外(wài )的身体和心理负担。