重生民国之外室

明天也有好吃(chī )的饭

那么，是什么导(dǎo )致(zhì )了坏(huài )孩子们的(de )出现呢？有几个主要因(yīn )素(sù )可以解释这一现(xiàn )象。首(shǒu )先，家(jiā )庭环境是塑(sù )造孩子行为的(de )重(🎀)要因(🗾)素之一。如(rú )果父母缺乏(🍟)(fá )时间或意愿与孩子建立(lì )良好(hǎo )的沟通和倾听，孩子(zǐ(🥢) )可能会感到(🐦)被(👪)忽(hū )视(shì )或无(wú )所依靠。这(💌)会导(dǎo )致他们(men )寻求不良行为以(yǐ )吸引父(fù )母的注意(yì )。此外(wài )，家庭的经(jīng )济状况和关系(🤱)紧张也(🎵)会(huì )对孩子的行为产(chǎn )生(shēng )负面影响。