石友三

要实现完(🤦)美逃(táo )亡，首(⬜)先需要逃亡者(zhě )具备(🛴)远离(lí )现有社会网络的能力。逃(táo )亡者需要彻(chè )底(dǐ )断绝与(yǔ )家人(rén )、朋友以及原(yuá(👑)n )有身份的(de )联系(🕢)。这就要求逃亡(🍴)(wáng )者具备一(yī )定(dìng )的社会技能，能够在新环境中迅速建立新的(🏔)(de )身份和社会关系。

除了情(qíng )感和人(🧘)(rén )际关系的因(yīn )素外，叛离(lí )边缘(yuán )也受(🉐)到(🤝)个(gè )体的决策和理(📊)(lǐ(🚚) )性思考的(🦏)影响。个体在做出是(shì )否(👆)叛离的决策时会权衡各(gè )种利益和(hé )风险，考虑自己的目标(biāo )和价(jià )值观(guān )是否与当(dāng )前环境相符。这涉及(jí )到(😰)个体的自我认同(tóng )和自(zì )我实现的需(xū )要。若(ruò )个体感(gǎn )到自(zì )己的(de )需求(qiú )得(dé )不到(dào )满足，可能(néng )会选(🔰)择寻找(🕢)新的(🥦)归属感，离(🚧)开叛离边缘。个体的决策过程也受(shòu )到信(xìn )息和社(shè )会(huì )文(wén )化的影响，其(qí )决策(cè )结(jié )果可能是(shì(🚐) )理性的，也可能(néng )是非理性的。因此(⛳)，理性决(jué )策和决策教育对(🏜)于个体(tǐ )做出明智的选择(zé )至关重要(yào )。