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小雨的表演系(xì )故事(🚄)(shì )饱含奋斗(🤲)与成长(zhǎng )的印(🐃)记。她的坚持和努力(lì )成为了(le )众(zhòng )人学习和追随的榜样。她(🥡)的故事在表演系的校园中流传开(🐜)(kāi )来，激(jī )励着一(yī )代又一代的学生奋(fèn )发向上(shàng )，追随梦想的(de )脚步。

“十二(🌾)猴子”实验是(🕴)在(zài )20世纪(jì )后期由一(yī )群行(háng )为学家(jiā )和神经学家(jiā )共(🤷)同进行(háng )的研(yán )究。实验旨在探究猴子是否能够学习并适(🚉)(shì )应一种新的社(shè )交结构(gòu )，模(💣)拟人类(lèi )社(🕚)群(qún )之间的互动(dòng )和合作(zuò )。为(wéi )了实现这一目(mù )标(biā(🤗)o )，研究人(rén )员(yuán )在一个类似(sì )于自然环境的实验场所中放置12只猴子，并提(✂)供了一些特殊的社交互动机(jī )会(huì )。