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然而，要解决(jué )拥挤房间问题，仅(jǐn )靠城市规划、建筑(zhù )设计和环境心理学等(děng )专业手(shǒu )段是(shì )不够的。政府部门(mén )需要加大住房供应(yīng )的力度，通过扩(🍵)大住宅建(🤮)设(shè )规模和(hé )提供负(fù )担得(🛷)起的(de )住房，缓(✂)解拥挤(jǐ )房间问题。同时，社会各界也需要共同努(nǔ )力，推动城市化进(jìn )程与(🗝)人口数量之间的(de )均衡发展，以便提供(gòng )可持续的(de )住(🛬)房解(🤧)决(💊)方案。

在教育领(lǐ(🦐)ng )域，恶魔(mó )游戏(xì )引起了越(yuè )来(lái )越多的(de )关注。不仅教(⛰)育工作(zuò(🐺) )者和学校要(🚻)对(🆕)此加强警惕(🌂)，也需(xū )要(yào )家长对(🌝)孩子(zǐ )进行关怀和(hé )引(yǐn )导。尤(yóu )其是在青少年群体中，由于他(tā )们的(de )心(xīn )智(zhì )发育尚未(🌃)成熟，他们(men )可能(néng )更容(róng )易受到恶魔游戏(xì )的诱惑和影响。教育工作者可(👑)(kě )以通过设(⏪)立(lì )相关(🚟)课程或者讲座来向(xiàng )学生传递正确(què )的信(xìn )息和(hé )价值(zhí )观，帮(bāng )助他们树立(lì )正确的行为准则和判断力。同时，家长(zhǎng )在监管孩子的互(hù )联网使用和社交媒体活(huó )动(dòng )方面(miàn )应当表现(xiàn )出更大的关注(zhù )和参(cān )与。与此同时，学校(👠)和家长也应该提供儿(ér )童和(hé )青少(shǎo )年心理咨(zī(🌰) )询服务(wù )，以帮助那些(xiē )受到恶魔(mó )游戏(xì )影响而感到困惑和沮丧的孩子。