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从个体(✈)动机的角度来(lái )看,了解盗(dào )窃(qiè )的心理(lǐ(👷) )因素也是非常(cháng )重要的。心理(lǐ )学家认为,盗(dào )窃行为可能与个人(💴)的心理(lǐ )需求有关。一些人可能因为自卑(bēi )感(gǎn )、不满(📪)足感或寻求刺(🤣)激而选(xuǎn )择盗窃。因(yīn )此,理解(jiě )这些(xiē )心理需求并提供相(xiàng )应的心理(lǐ )辅导和治疗也是解决盗窃问题的重要手段。此外,家(jiā )庭(🔡)教育对于预(🥍)防盗窃(qiè )行为(wéi )也起着(zhe )重(chóng )要作用。父母应该尽(🌩)早(zǎ(♓)o )培养(yǎng )孩子的(de )道(🏘)德(dé )观念和社会(huì )责任(rè(🏁)n )感(gǎn ),教育他们诚实(shí )守信,尊(zūn )重(chóng )他人(ré(🙂)n )的财产。

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