剧情简介
同(tóng )时，弗莱蒙和希特伦(🐗)的研究成果也引(yǐn )发了一系列的讨(tǎo )论和争议。弗(fú(🎭) )莱蒙的儿童发展阶段理论受(shòu )到了一些学者的(de )批评(píng )，认为(wéi )他(tā )的理论过于(😚)(yú )普遍和抽象，没有考(🏮)虑到个体差异(yì )和社会文化(huà )因素的(de )影(yǐng )响。而希特伦的行为主义观(💟)(guān )点也引发(fā )了对人类自(zì )主性和内在心(xīn )理活动(dòng )的质疑(🔓)。这些争议(☝)也为心理学领域(🔛)的学者提供了更(⛱)深入的思(sī )考和研究方向。
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