剧情简介
其次(🏤)(cì )，为了培养孩子的创造力(lì )，养(yǎng )育(yù(🛠) )奎托斯(🎦)需要给予他们足够的自由和自(zì )主性(xìng )。孩子们需要有机会尝试(🚊)新的活动和角色，体验各种可能性。过度保护会限(xiàn )制孩子(zǐ )的(de )发展，而给(gě(🚇)i )予他们(💨)(men )适度的自由则(zé )能(néng )够激发他们的创(chuàng )造力和(hé )创(chuàng )新(xīn )思维(wéi )。例如，父(fù(🛥) )母可以鼓励孩子(zǐ )参与各种艺术和手(shǒu )工活动，让他们自由地发挥想象(🥝)力(🦂)和创造(zào )力。教育者可(👕)以(📚)(yǐ )提供开放式的任(🍹)(rèn )务和项目，让学生自主设计和完成(chéng )。这种自由给予了孩子们独(dú )立思考和解决问题的机会，培养了(le )他们的创造力和创新能力。
猜你喜欢