剧情简介

我开始(shǐ )观察(chá )孩子们的行(háng )为和表情(🥧)(qíng ),发现他们在涂鸦纸上画了很(hěn )多家(🤰)庭的场景,但都只有(yǒu )妈妈,而没有(⛑)爸爸的(💲)存在。于是我(🎢)想(xiǎng )到了一个可(kě )能的原因(yīn ):孩子们对于爸爸的(de )缺失感到痛苦和困(kùn )惑。

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